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    幼儿园教育如何促进每个幼儿在原有水平上发展？

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    幼儿园建立 “小小值日生” 制度，其目的不包括（ ）

    • A、增强幼儿集体感和责任感
    • B、提升幼儿生活能力
    • C、让幼儿掌握更多知识
    • D、巩固幼儿相关行为

    简述幼儿园游戏的指导要求。

    有孩子向老师告状说 “某某小朋友抢了我的玩具”，老师正确的引导方式是（ ）

    • A、严厉斥责抢玩具的小朋友
    • B、对抢玩具的小朋友说 “你怎么能抢别人玩具呢”
    • C、对抢玩具的小朋友说 “你是不是很喜欢他的玩具，所以想拿来玩一下呀”
    • D、让抢玩具的小朋友马上归还玩具
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