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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

4

“教育心理学之父”是（）。

A、桑代克
B、华生
C、梅伊曼
D、乌申斯基

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（）是指当新学习材料作为原先获得的概念的特例，或作为原先获得的概念的例证而加以理解时，便产生派生下位学习。

A、派生下位学习模式
B、相关的下位学习模式
C、概念同化
D、概念形成

世界上第一个学习理论是（）。

A、学习的联结说
B、经典条件反射学说
C、操作条件反射学说
D、顿悟说

（）将教师角色分为三种：执行者、治疗者与辅助者、解放者。

A、芬斯特马赫和索尔蒂斯
B、芬斯特马赫
C、索尔蒂斯
D、格兰布斯

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