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    12340学前儿童发展的高频200题

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    试题序号

    学前儿童发展的研究目标不包括以下哪一项（ ）

    • A、记录发展
    • B、描述发展
    • C、解释发展
    • D、优化学前儿童的发展
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    简述研究和学习学前儿童发展的实践意义。

    研究者通常用三个 “W” 来概括学前儿童发展的研究内容，其中 “What” 是指（ ）

    • A、这些模式发展变化的时间表
    • B、对学前儿童发展变化的过程加以解释，分析发展的影响因素，揭示发展的内在机制
    • C、描述或揭示学前儿童发展过程的共同特征与模式
    • D、研究学前儿童发展的年龄特征

    一般来讲，儿童想象的萌芽阶段是在（ ）。

    • A、1-1.5岁
    • B、2.5岁-3岁
    • C、2岁-2.5岁
    • D、1.5岁-2岁
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