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    ( )由心血管系统和淋巴系统两部分组成。

    • A、循环系统
    • B、消化系统
    • C、呼吸系统
    • D、神经系统
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    学龄前儿童进入幼儿园后,在( )等方面有明显进步。

    • A、社会交往技能(沟通、协商、合作、分享等 )、自我认知能力
    • B、身体发育速度
    • C、大脑结构发育成熟度
    • D、免疫水平提升速度

    ( )包括政治、经济、文化、教育、人口、职业、社区、家庭、托幼机构等诸多因素。

    • A、自然环境
    • B、生活环境
    • C、社会环境
    • D、物理环境

    自出生后,幼儿的免疫系统快速发展,( )时免疫水平已达到成人水平,已具有较好的抵抗疾病的能力。

    • A、6岁
    • B、7岁
    • C、8岁
    • D、9岁

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