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    00323 西方行政学说史（闽）高频200题

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    简述改进政策制定过程

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    “彼得原理”，即“在实行等级制度的组织中，每个组织成员都会晋升到

    • A、中层
    • B、他所向往的那一级
    • C、最高层
    • D、他所不能胜任的那一级

    为了提高劳动积极性，泰勒认为，工人和雇主两方面都必须来一次

    • A、对抗
    • B、妥协
    • C、谈判
    • D、精神革命

    菲德勒把影响领导效能的情境因素分为

    • A、领导者性格
    • B、领导者与被领导者的关系
    • C、任务结构性
    • D、被领导者素质
    • E、职权
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