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    2020年8月学前儿童科学教育

    卷面总分：100分     试卷年份：2020.08    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

    答题卡
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    试题序号

    运用各种材料(纽扣、小动物等)和对生活中出现的物品进行计数，这属于学前儿童数学教育中的

    • A、操作法
    • B、比较法
    • C、游戏法
    • D、启发探索法
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    （名词解释）数的分解与组成

    以“谁的根喝水多”开展的主题科学教育活动属于

    • A、生物简单行为的活动设计
    • B、生物变化性与多样性的活动设计
    • C、生物生命周期的活动设计
    • D、生物与环境相互关系的活动设计

    在下列活动区活动中，儿童可以有更多的数学认知体验，如数数、比较对应、体验角色的活动、角色分配、空间方位、时间感知等多种认知活动的是

    • A、音乐表演区
    • B、图书区
    • C、角色游戏区
    • D、沙水区
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