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    全真模拟演练(二)

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    试题序号

    学前教育研究方法的演进历程包括哪几个阶段

    • A、直观思辨的经验化阶段
    • B、实证分析的多元化阶段
    • C、实证分析的自然科学化阶段
    • D、由二岐走向整合的阶段
    • E、方法整合的多元化阶段
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    下列对于信度与效度的关系表述正确的是

    • A、信度是效度的充分条件
    • B、信度是效度的必要条件
    • C、信度和效度互为补充
    • D、一个测验可能信度高而效度低
    • E、一个测验可以有效度而无信度

    教育研究中最古老的，也是最基本的观察类型是

    • A、现场观察
    • B、控制观察
    • C、参与性观察
    • D、定量观察

    下列属于质性研究报告的写作原则的是

    • A、深描
    • B、分析归纳
    • C、注意作者自己的态度和语言
    • D、“自下而上”建构理论
    • E、充分尊重读者
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