师幼之间、同伴之间、家园之间应构建互相信任、彼此接纳、相互支-云南自考网

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2019年4月幼儿园课程

卷面总分：100分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、关系性原则
B、活动性原则
C、主体性原则
D、整体性原则

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主题是一种围绕某个中心形成的教育内容的组织结构,也是

A、活动形式的集合
B、活动路径的集合
C、教育原则的集合
D、其自身及相关内容的集合

设计大班科学活动:《有趣的纸杯玩具》
设计要求: (1)活动目标具体明确，具有可操作性;
(2)活动准备充分到位;
(3)活动方法恰当适宜、灵活多样;
(4)活动过程结构完整,动静交替;
(5)活动延伸具有现实意义。

幼儿园的一日活动包括教学活动、游戏活动、学习环境、家园合作和

A、日常生活活动
B、阅读活动
C、科学探究活动
D、户外活动

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主题是一种围绕某个中心形成的教育内容的组织结构,也是

设计大班科学活动:《有趣的纸杯玩具》
设计要求: (1)活动目标具体明确，具有可操作性;
(2)活动准备充分到位;
(3)活动方法恰当适宜、灵活多样;
(4)活动过程结构完整,动静交替;
(5)活动延伸具有现实意义。

幼儿园的一日活动包括教学活动、游戏活动、学习环境、家园合作和

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主题是一种围绕某个中心形成的教育内容的组织结构,也是

设计大班科学活动:《有趣的纸杯玩具》设计要求: (1)活动目标具体明确，具有可操作性;(2)活动准备充分到位;(3)活动方法恰当适宜、灵活多样;(4)活动过程结构完整,动静交替;(5)活动延伸具有现实意义。

幼儿园的一日活动包括教学活动、游戏活动、学习环境、家园合作和

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设计大班科学活动:《有趣的纸杯玩具》
设计要求: (1)活动目标具体明确，具有可操作性;
(2)活动准备充分到位;
(3)活动方法恰当适宜、灵活多样;
(4)活动过程结构完整,动静交替;
(5)活动延伸具有现实意义。