2019年10月自考《大学语文》(专科)模拟试卷及答案一

　　以下是云南自考网整理的自考《大学语文》(专科)模拟试卷及答案，帮助考生巩固核心重点知识，得到更好地复习效果，顺利通过考试。

　　一、单项选择题

　　1.下列四组词语中，最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是(　C　)。

　　· A 忧劳与逸豫

　　· B 盛与衰

　　· C 天命与人事

　　· D 满与谦

　　【答案】C

　　【解析】这篇文章的中心论点：国家盛衰、兴亡的关键在人事。文章第1句"盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉"。

　　2.《容忍与自由》所体现的基本社会理念是(　B　)。

　　· A 一分为二

　　· B 和而不同

　　· C 言论自由

　　· D 党同伐异

　　【答案】B

　　【解析】大家在深刻理解文章内容之后我们应该知道关于"容忍"这儿理念、态度中还渗透着一种精神，就是"和而不同"。"容忍"不是谁说什么就赞成，从而放弃自己的观点，而是我深信我是对的，但允许不同意见的存在，应该是一种宽容，也就是和而不同。

　　3.从《我的世界观》看，爱因斯坦的政治理念是(　A　)。

　　· A 崇尚民主，反对***

　　· B 人是为别人而生存的

　　· C 全神贯注，献身科学

　　· D 不承认通用上帝存在

　　【答案】A

　　【解析】文章第二部分主要阐述他的政治理想：民主主义。即"崇尚民主，反对***"，具体体现在他对"很快就会腐化堕落"的***制度的极度反感和对战争的深恶痛绝。

　　4.《垓下之围》中项羽"羞见江东父老"的直接原因是(　B　)。

　　· A "天之亡我，我何渡为"

　　· B "八千人渡江而西，今无一人还"

　　· C "时不利兮骓不逝"

　　· D "背关怀楚，放逐义帝而自立"

　　【答案】B

　　【解析】考核对课文的理解，理解课文第三段的含义。

　　5.《张中丞传后叙》："愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语"。"指以相语"的是(　B　)。

　　· A 于嵩读《汉书》事

　　· B 南霁云抽矢射佛塔事

　　· C 张巡慷慨就戮事

　　· D 南霁云拔刀断指事

　　【答案】B

　　【解析】考核对课文的理解，文章第五段联系上下文理解。

　　6.柳宗元《种树郭橐驼传》所表达的根本思想是( A　)。

　　· A "顺民之天"以治国

　　· B 反对辍飧饔以劳吏

　　· C 种树要"顺木之天"

　　· D 十年树木，百年树人

　　【答案】A

　　【解析】文章第四自然段用种树要"顺木之天以致其性"类比治民要"顺民之天以致民之性"也就是治国要顺民意。这也是本文的主旨。

　　7.《前赤壁赋》所继承的赋体传统表现手法是(　B　)。

　　· A 句句骈偶

　　· B 主客对话

　　· C 借景抒情

　　· D 通篇押韵

　　【答案】B

　　【解析】"赋"这种题材的传统表现手法：1、主客对话，抑客伸主。2、主客对话并不是两个人的对话，而是作者思想中两个不同的侧面的思想斗争。

　　8.《先妣事略》的主要人物描写方法是(　　B　)。

　　· A 肖像描写

　　· B 细节描写

　　· C 语言描写

　　· D 心理描写

　　【答案】B

　　【解析】文章写了母亲的许多细节，通过这些细节描写，写出了勤劳、善良、俭朴、严以教子的母亲形象。

　　9.下列《西湖七月半》文句中具有讽刺意味的是(　B　　)。

　　· A 名妓闲僧，浅斟低唱

　　· B 巳出酉归，避月如仇

　　· C 匿影树下者

　　· D 或逃嚣里湖

　　【答案】B

　　【解析】"巳出酉归，避月如仇"就是说杭州人游湖，早上九十点钟出来，下午五六点钟回去，就像对待仇人一样对待月亮，看这时间就知道，他们并不赏月，缺乏赏月的雅兴。

　　10.下列文章中，多次使用插叙以表现作者联翩思绪的是(　A　　)。

　　· A 《爱尔克的灯光》

　　· B 《秋夜》

　　· C 《都江堰》

　　· D 《香市》

　　【答案】A

　　【解析】《爱尔克的灯光》这篇文章写了作者见到故居时的复杂心情和联翩思绪，而且作者多次使用插叙。

　　11.下列词语中，在《纪念傅雷》一文中两次出现，并在场景描写中发挥独特效用的是(　　A　)。

　　· A 鸦雀无声

　　· B 望子成龙

　　· C 干柴烈火

　　· D 同归于尽

　　【答案】A

　　【解析】考核对课文的理解。

　　12.下列《蚂蚁大战》的语句中，兼用了比喻与比拟手法的是(　D　　)。

　　· A 森林并非总是一片歌舞升平的和平景象

　　· B 木柴堆上到处都有这样奋力厮杀的勇士

　　· C 但是人类之战都从未如此奋不顾身

　　· D 在小山谷顶上出现了一个荷戟独彷徨的红蚂蚁

　　【答案】D

　　【解析】比喻：打比方，把某一事物比作另一事物。比拟：就是借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写，就是比拟。比拟分为拟人和拟物。

　　13.我国文学史上第1位田园诗人是(　B　　)。

　　· A 屈原

　　· B 陶渊明

　　· C 王维

　　· D 白居易

　　【答案】B

　　【解析】王维是盛唐山水田园诗派的代表人物，白居易具代表性的诗作是闲适诗和讽谕诗，屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，他创立了"楚辞"。

　　14.《早雁》中，用来暗示统治者腐败无能、冷漠无情的景象是(　B　　)。

　　· A 金河弦开，大雁惊飞

　　· B 仙掌月明，长门灯暗

　　· C 胡骑纷纷，春风难逐

　　· D 潇湘人少，水多菰米

　　【答案】B

　　【解析】颔联是写失群的孤雁飞长安，经过皇宫时的凄凉的情景，对偶，还隐寓着微婉的讽慨，它让人感到，居住在深宫中的皇帝，不但无力，而且也无意拯救流离失所的边地人民。月明灯暗，影孤啼哀，整个境界，正透出一种无言的冷漠。

　　15.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)上片情景交融的方式是(　C　　)。

　　· A 自然天成

　　· B 因情造景

　　· C 融情入景

　　· D 移情于景

　　【答案】C

　　【解析】由于江天慢慢，风雨潇潇，就洗出了清秋的景色，第二句写季节之变给人的感受和落日时的景色，紧接着写了花、叶都凋零，美好的事物渐渐的衰残了，仍然在写景，最后只有长江水默默地向东流去，通过对上片的分析我们可以看出是融情入景。

　　16.《鹧鸪天》(重过阊门万事非)中，体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是(　C　　)。

　　· A 同来何事不同归

　　· B 头白鸳鸯失伴飞

　　· C 旧栖新垅两依依

　　· D 谁复挑灯夜补衣

　　【答案】C

　　【解析】体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是"原上草，露初唏，旧栖新垅两依依"。是借物抒情，写自己对妻子的怀念，虽然人死，不同在一起了，旧栖、新垅、但依依之情仍然存在。

　　17.下列诗作中，具音乐美的是(　B　　)。

　　· A 《一句话》

　　· B 《雨巷》

　　· C 《我愿是一条急流》

　　· D 《祖国啊，我亲爱的祖国》

　　【答案】B

　　【解析】《雨巷》全诗共七节。第1节和最后一节除"逢着"改为"飘过"之外，其他语句完全一样。这样起结复见，首尾呼应，同一主调在诗中重复出现，加强了全诗的音乐感，也加重了诗人彷徨和幻灭心境的表现力。

　　18.《我愿是一条急流》中，"同暴风雨作战"、"饱受风雨的打击"、"即使被轻易毁灭"等诗句体现了"我"的(　　D　)。

　　· A 处境艰难

　　· B 命运坎坷

　　· C 生命顽强

　　· D 献身精神

　　【答案】D

　　【解析】《我愿是一条急流》是一首爱情诗，但还渗透着诗人对爱情和事业的献身精神，比如："穿过崎岖的道路""同暴风雨作战""即使被轻易毁灭""饱受风雨的打击，留下创伤"等等这些诗句体现了作者的献身精神。

　　19.下列《婴宁》的人物中，导演一幕幕喜剧的是(　A　　)。

　　· A 鬼母

　　· B 狐母

　　· C 婴宁

　　· D 王子服

　　【答案】A

　　【解析】小说表层是叙事，是王子服遇美女、寻美女、娶美女的经过，但小说的实情是鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程。表面上的种种巧合，实际上是鬼母为完成托养义务的有意安排，鬼母无所不能，则是她导演这一幕幕喜剧的真正机杼。

　　20.人们以"含泪的微笑"评价《麦琪的礼物》的独特风格，此"含泪的微笑"的意思是(　　B　)。

　　· A 悲剧中浸染着喜剧色彩

　　· B 喜剧中浸染着悲剧色彩

　　· C 生活艰难，精神乐观

　　· D 情感真挚，喜极而泣

　　【答案】B

　　【解析】这篇小说写了一个喜剧故事，可其中又浸染着悲剧色彩，体现了作者"含泪的微笑"的独特风格。

　　二、多项选择题

　　21.下列《秋水》中的论据，通过对比法来证明人的认识有限的有(　)。

　　· A 井蛙不可以语于海者，拘于虚也

　　· B 吾在天地之间，犹小石小木之在大山也

　　· C 号物之数谓之万，人处一焉

　　· D 五帝之所连，三王之所争

　　· E 伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博

　　【答案】ABC

　　【解析】A、B、C选项是通过对比法来证明人的认识有限的。 D、E选项是通过例证法来证明人的认识是有限的。

　　22.按《香市》的描述，当农村还是"桃源"的时候，香市对于农民的意义有(　)。

　　· A 烧香拜佛求平安

　　· B 农村的"狂欢节"

　　· C 借拜佛游赏春光

　　· D 预酬蚕节的劳作

　　· E 祈求桑蚕好收成

　　【答案】BCD

　　【解析】考核课文内容。

　　23.下列《哭小弟》语句中属于侧面描写的有(　)。

　　· A 从我有比较完整的记忆起，生活里便有我的弟弟

　　· B 小弟如果需要把全身的血都换过，他的同志们也会给他

　　· C 我曾经非常希望小弟调回北京，分我侍奉老父的重担

　　· D 多年来，家里有什么事，大家都会这样说;"等小弟回来"，"问小弟"

　　· E 区一级的说是胃下垂，县一级的说是肾游走

　　【答案】ABCD

　　【解析】侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。通过侧面描写更突出的表达出了对小弟早逝的深沉悲痛。

　　24. 《一句话》中，火山爆发的寓意是民众革命，这种表现方法可以称为(　)。

　　· A 隐喻

　　· B 对比

　　· C 比拟

　　· D 衬托

　　· E 象征

　　【答案】AE

　　【解析】隐喻就是把所要表达的意思隐含在描述对象之中。一句话隐喻火种，火隐喻民众革命，"有一句话能点的着火"这句话暗示民众的不满，民众的***情绪。火山象征巨大力量的民众。霹雳象征民众革命的力量，表达诗人对民众和民众革命的坚定信心等等。

　　25. 下列关于《宝黛吵架》一文的描述，正确的有(　)。

　　· A 《宝黛吵架》选自长篇章回小说《石头记》

　　· B 作者是清代伟大的现实主义作家

　　· C 吵架起因是"金玉相对"说

　　· D 宝黛吵架是假意试探

　　· E 文中主要运用心理描写方法

　　【答案】ABCDE

　　【解析】考核文学常识、语文知识和对课文的理解。

　　三、词汇解释题

　　26. 少仲尼之闻而轻伯夷之义。轻：

　　【答案】轻：轻视、小看

　　【解析】这句话是"且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者"选自庄周《秋水》(节选)。意思是而且我还曾听说过有人认为孔丘懂得的东西太少，伯夷的义行不值得看重的话语。也就是说小看孔子的常识，轻视伯夷的义行。

　　27. 方其系燕父子以组。以组：

　　【答案】以组：用绳索

　　【解析】这句话"方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!"出自《五代史伶官传序》。句意是说当他用绳子绑住燕王父子，用小木匣装着梁国君臣的头，走进祖庙，把箭交还到晋王的灵座前，告诉他生前报仇的志向已经完成，他那神情气概，是多么威风!

　　28. 而顺逆两境又常相间以迭乘。迭乘：

　　【答案】迭乘：交替地呈现

　　【解析】这句话"盖人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四，而顺逆两境又常相间以迭乘。"出自梁启超的《论毅力》。意思是一个人的人生历程，逆境占十分之六七，顺境占十分之三四，顺境和逆境互相穿插，而交替地呈现。人生不可能永远的顺境，永远的逆境，按作者观点来看，逆境居多。

　　29. 孟尝君不说，曰："诺，先生休矣。"。说：

　　【答案】说：通"悦"，高兴

　　【解析】这句话"孟尝君不说，曰：'诺，先生休矣。'"出自《战国策》《冯谖客孟尝君》。当冯谖收完了债，回到了齐国，孟尝君问他，买些什么回来了?冯谖说买了义，孟尝君又问他买义是怎么回事啊?冯谖说，我已假托您的命令，把债赏赐给了乡民，然后把债券都烧了，乡民们都喊万岁，这就是我给你买的义啊。孟尝君听了冯谖的话，不高兴说："行了，先生，算了吧"。

　　30. 以千百就尽之卒，战百万日滋之师。日滋：

　　【答案】日滋：日益增多

　　【解析】这句话"守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师，蔽遮江淮，沮遏其势，天下之不亡，其谁之功也!"出自韩愈《张中丞转后叙》。这句话理解为：守住孤城，捍卫天下，仅凭千百个濒临灭亡的士兵，来对付近百万日益增多的敌军，保护着江淮地区，挡住了叛军的攻势，天下能够不亡，这是谁的功劳啊!

　　31. 隆然伏行。伏行：

　　【答案】伏行：俯下身体走路

　　【解析】这句话"郭橐驼，不知始何名，病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之'驼'"。出自柳宗元《种树郭橐驼传》。这是一篇带有寓言性质的人物传记，这句话的意思为：郭橐驼，不知道他开始叫什么，有很严重的残疾就是驼背，脊背高起，俯下身体走路，好像骆驼的样子，所以乡里人称呼他"橐驼"。

　　32. 举酒属客。属：

　　【答案】属：倾注，引申为劝酒

　　【解析】这句话"清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。"出自苏轼《前赤壁赋》。意思为清风阵阵吹来，水面波澜不起。举起酒杯劝客人喝酒，吟诵(赞美)明月的诗句，吟唱婉转优美的乐曲。

　　33. 追惟一二。追惟：

　　【答案】追惟：追思

　　【解析】这句话"中夜与其妇泣，追惟一二，仿佛如昨，余则茫然矣。"出自归有光《先妣事略》。意思是夜半想念他的母亲，就和妻子说然后流着眼泪，回想她生前的事也就一二(因为当时作者尚年幼)，仿佛像是昨天发生的一样，其余的什么，都记不起来了。

　　34. 轿夫叫船上人，怖以关门。怖：

　　【答案】怖：吓唬

　　【解析】这句话"轿夫叫船上人，怖以关门，灯笼火把如列星，一一族拥而去。"出自张岱《西湖七月半》。意思为等在岸上的轿夫开始喊船上的人，用要关闭城门来吓唬游人，让游船赏月的人赶快回来，再不回来就要关城门了。"怖以关门"就是"以关门怖"，用关城门来吓唬催促游客。

　　35. 我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气。砭肤：

　　【答案】砭肤：刺痛皮肤

　　【解析】这句话选自余秋雨的《都江堰》。砭肤冷气是指刺痛皮肤的冷气。

　　四、简答题

　　36. 阅读《吃饭》中的一段文字，回答问题：照我们的意见，完善的人格，"一以贯之"的"吾道"，统治尽善的国家，不仅要和谐得像音乐，也该把烹饪的调和悬为理想。

　　A.这里倡导什么样的社会理念?

　　B.文中主要运用了哪种论证方法?

　　C.这里主要运用了怎样的联想方式?

　　【答案】

　　A：和而不同的社会理念

　　B：类比的论证方法

　　C：运用了相似性联想

　　37. 阅读《秋夜》中的一段文字，回答问题： 我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是更极细小了。她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑，虽然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。

　　A.作者对"小粉红花"的描写使用了哪些手法?

　　B.小粉红花"梦见春的到来"的含义是什么?

　　C.这段文字表现了作者怎样的感情?

　　【答案】

　　A：使用了拟人手法和象征的手法

　　B：含义是这些年轻的战士，他们有理想对未来还有希望

　　C：这段文字表达了作者对弱者的同情，饱受恶势力的摧残，仍然对未来怀有希望

　　38. 阅读《长恨歌》中的一段，回答问题：蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。

　　A.诗中"圣主"、"玉颜"分别指谁?

　　B.这里表现了什么感情?

　　C."东望都门信马归"采用了怎样的抒情方法?

　　【答案】

　　A：圣主指的是唐明皇，玉颜指的是杨贵妃

　　B：表现了在马嵬坡之后，唐明皇对杨贵妃朝朝暮暮的思念

　　C：借举止抒情

　　39. 阅读下面一段诗，回答问题：那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦。

　　A.这段诗出自哪篇作品?作者是谁?

　　B.这里采用了何种情景交融方式?

　　C."彩虹似的梦"的象征意义是什么?

　　【答案】

　　A：《再别康桥》，作者是徐志摩

　　B：移情于景

　　C：象征着诗人的美好理想

　　40. 阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字，回答问题：到了大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙，固然没有身份的区别了，但是，穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!一条绣花大红百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可以穿，大红百裥裙可不是的呀!她多少年就梦想着，有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在上房里，在花厅上，在喜棚下走动着。

　　A.文中"大喜的日子"指的是什么日子?

　　B.金鲤鱼为什么梦想着穿百裥裙?这反映了金鲤鱼怎样的思想观念?

　　C.这里主要运用了哪种人物描写手法?

　　【答案】

　　A：振丰结婚的日子

　　B：因为百裥裙是一种身份和地位的象征，金鲤鱼一直想争这个名分。反映了对于封建等级制度的认同。

　　C：心理描写的方法

　　五、作文题

　　41. 以《友谊》为题，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

　　【解析】议论文、记叙文都可以。但要写的有新意，可以打动别人，可以给人耳目一新，眼前一亮的感觉。写之前要简单列一个提纲，整理好思路，再下笔写。要突出重点，思路清晰。

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