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    2017年10月幼儿园课程

    卷面总分：分     试卷年份：2017    是否有答案：有   

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    试题序号

    课程设计与实践的逻辑起点是（ ）

    • A、对课程类型的掌握 　　　　　　　　
    • B、对课程实施策略的领会
    • C、对课程材料的准备 　　　　　　　　
    • D、对课程本质的理解
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    幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的、通过一定的形式表现和组织的基础知识、基本情感态度和（ ）

    • A、基本概念
    • B、基本原理
    • C、基本方法
    • D、基本行为方式

    幼儿园课程目标的层次中包括（ ）

    • A、教育活动目标　　
    • B、教学课时目标　　
    • C、学校培养目标
    • D、主题活动目标

    苏联心理学家和教育学家多年理论研究与实践探索的成果被称为（ ）

    • A、学前知识行为化教学
    • B、学前知识主题化教学
    • C、学前知识系统化教学
    • D、学前知识顺序化教学
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