第五章 老年社会工作
第一节 老年社会工作概述
一、老年人及老年期
（一）年龄的定义
60岁以上为老年人；年龄分为生理年龄、心理年龄和社会年龄
（二）老年期的划分
60-69低龄老年人
70-79中龄老年人
80岁以上高龄老年人
二、老年期的特点：
（一）生理变化：
健康状况是决定老年人生活安排的核心；要处理好涉及老年人隐私的健康问题；要帮助机构和家庭策划环境方面的调整，让老年人能适应这些变化。
（二）心理变化
智力、人格和记忆力变化，社会工作要注意三点：
1、提供机会但尊重选择。
2、所有事放慢节奏。
3、关注身体健康对心理功能的重要性。
（三）社会生活方面的变化
理论解释：角色理论、活动理论与撤离理论、延续理论、社会建构理论、现代化理论。
有关老年的社会理论在社会工作中的运用：
1、注意带来角色转变的重大生活事件，帮助老年人积极应对。
2、注意老年个体的差异性，尊重老年人自己对生活意义的理解。
3、注意社会隔离可能对老年人造成致命的危害。
4、认识到改变总有可能。
5、关注社会变迁对老年人的影响，社会政策的调整。
三、老年人的需要及问题
（一）老年人的需要
健康维护、经济保障、就业休闲、社会参与、婚姻家庭、居家安全、后事安排、一条龙照顾
（二）老年人的问题
1、慢性病问题与医疗问题
2、家庭照顾问题
3、宜居环境问题
4、代际隔阂问题
5、社会隔离问题
四、老年社会工作
（一）老年社会工作的定义
1、老年社会工作——是运用老年学的相关知识，以老年人及其相关人员和系统为工作对象，帮助老年人，特别是处境困难的老年人，改善社会功能，提高生活质量，使老年人有更好的社会适应和能力。
2、老年社会工作的对象(四类)
3、老年社会工作的根本目标：“六个老有”老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。
（二）老年社会工作的作用
微观层面：
1、帮助老年人解决因为年老而带来的问题，维持良好的日常生活功能。
2、老年人遇到重大生活转变时，为老年人提供各种支持性服务。
3、让老年人获得更好的社会支持，建立并更好的运用社会网络和社会资源，积极与社会保持接触，发挥所扮演的社会角色的功能。
宏观层面：参与制定有关老年人的社会服务方案及相关政策，致力于建立一个不分年龄，人人共享的社会，促成成功的人口老龄化。
五、老年社会工作的特点
1、社会价值观可能影响社会工作者的态度和行为
2、反移情是社会工作者的重要课题
移情：案主把早年情感生活经验中对某特定人(尤其是父母)的特殊情感或反应投射到工作者身上。
反移情：工作者对案主产生一种非现实的感情、态度与反应。这种感情往往是专业人员过去与他人关系的经验之一，如今把转到其所服务的案主身上。
例如：对老年人的过度保护或缺少耐心。
3、社会工作者要善于自我意识与自我督导
4、老年社会工作需要多学科合作