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2019年云南自考《运动训练学》词汇分析(2)

2018-11-06 16:03来源:云南自考网
1.田麦久——运动项目的类属聚合命名为“项群”,揭示项群训练基本规律的理论命名为“项群训练理论”。
2.项群训练理论的科学意义: A、鲜明地概括了同一项群不同项目的共同规律;B、加强运动训练理论与实践的联系;C、实现了训练学理论原有层次之间的有机过渡
3.项群理论包括(按竞技能力):

体能主导类

快速力量性

跳跃、投掷、举重

速度性

短跑、短游

耐力性

中长跑、游、自行车

技能主导类

表现

准确性

射击、射箭

难美性

体操、技巧、跳水、花样

对抗

隔网

乒乓、羽毛、排、网球

同场

足球、篮球、水球

格斗

摔跤、拳击、柔道


1.项群训练理论的基本内容:  
a各项群的形成和发展   
b各项群竞技能力决定因素的系统分析
c各项群运动成绩的系统分析   
d各项群训练的基本特点(负荷内容与量度,训练组织与控制)
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