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2021年4月云南自考《学前教育》真题之简答题
1.英国学前教育教师的资格标准【5-2-3】
【答案】
早期专业教师的资格标准:
(1)专业知识和理解
包括:①通过教育实践验证,对那些支持教育实践的理论或尝试有一个正确的认识和理解,并据此能够指导他人。
(2)进行有效的教育活动实践
包括:①包括如何为儿童创设学习环境。
(3)专业发展
包括:①知道怎样运用读、写、算和信息通信技术方面的技能,以支持自己的教学,丰富自我专业活动。
(4)与儿童的关系
是指:①与儿童建立平等、相互尊重,相互信任、相互支持的建设性关系。
(5)同儿童的家人和照顾者进行交流与合作
包括:①承认与尊重儿童的家人和父母、照顾者对儿童的发展、健康和学习做出的影响深远的贡献。
(6)团队精神和协作
包括:与工作的同事建立和构建一种协同合作的文化。
2.美国学前教育课程的实施途径【未找到】
3.世界各国学前教师职后培训制度发展趋势【9-3-2】
【答案】
学前教师职后培训制度的发展趋势:
(1)逐步完善职后培训的法律政策;
加强职后培训是义务的理念。
(2)逐渐加大职后培训的财政支出;
实行带薪休假、资金奖励体制。
(3)逐步构建职后培训的专业化体系。
培养教师的动机、个性、素质及知识能力。
4.德国学前教育存在的问题及发展趋势【6-3-3】
【答案】
(1)德国学前教育存在的问题:东西部学前教育发展存在差异;地区间教育发展不均衡。
(2)德国学前教育的发展趋势:加大对学前教育的财政投入;重视幼儿教师专业发展;提高移民儿童的德语水平。
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