把处于具体教育情境中的教师和幼儿在课程开发、课程创造中的主体-云南自考网

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幼儿园课程模拟卷三

卷面总分：100分试卷年份：2021年4月是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

6

把处于具体教育情境中的教师和幼儿在课程开发、课程创造中的主体性彻底解放出来的课程观是（）

A、忠实取向的课程实施观
B、创生取向的课程实施观
C、相互适应取向的课程实施观
D、以上均适用

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以下既是课程评价的“对象”，又是评价“主体”（）

A、教师和行政人员
B、教师和幼儿园管理人员
C、教师和幼儿
D、教师和家长

在蒙台梭利看来，儿童秩序感发展的敏感期为（）

A、0--3岁
B、0--5岁
C、14岁
D、2.5-5岁

在档案袋评价中，决定档案袋内容选择的是（）

A、评价目的
B、评价准则
C、课程内容
D、课程实施方式

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