被誉为“儿童的发现者”,认为儿童期的存在是自然规律,具有独特的意义,并非单纯地为成年生活做准备,这个教育家是（ ）。

• A、杜威

• B、卢梭

• C、柏拉图

• D、皮亚杰

新中国成立后颁布的第一个幼儿教育行政法规是（ ）。

• A、《幼儿园管理条例》
• B、《儿童权力宣言》
• C、《幼儿园工作规程》
• D、《幼儿园教育指导纲要》

结合实际分析家长在幼小衔接方面起到的作用。